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1.單項選擇題對于小班幼兒來說，（）是與小班幼兒的認(rèn)知特點和年齡水平相適應(yīng)的。
A.按物體的一個特征分類
B.按物體的兩個特征分類
C.多重分類
D.交叉分類
2.單項選擇題以下哪個教育活動的命題不處于年幼兒童認(rèn)知的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)？（）
A.磁鐵能吸引一些物體
B.不同的磁鐵有不同的磁力
C.磁鐵能隔著一些材料吸引物體
D.關(guān)于地球引力的作用的理解
3.單項選擇題（）指評價的方法和手段應(yīng)廣泛和多樣。
A.科學(xué)性的原則
B.發(fā)展性的原則
C.全面性的原則
D.多樣性的原則
4.單項選擇題特別需要強調(diào)的是，（）在課程實施過程中對課程的評價具有十分重要的意義。
A.教師
B.幼兒
C.管理人員
D.家長
5.單項選擇題在幼兒園課程編制過程中，幼兒園課程內(nèi)容的選擇和組織首先涉及的是對（）的思考。
A.課程內(nèi)容取向
B.課程的類型
C.課程的結(jié)構(gòu)
D.其他方面
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蒙臺梭利還設(shè)計了（），讓兒童通過練習(xí)，使視覺、聽覺、觸覺和發(fā)音結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)辨別語音和拼音、閱讀單詞和理解短句。
題型：單項選擇題
（）是主要由兒童發(fā)起深層次探索活動，旨在答復(fù)兒童提出的問題，以兒童的興趣為導(dǎo)向。
題型：單項選擇題
（）指評價的方法和手段應(yīng)廣泛和多樣。
題型：單項選擇題
以下哪個教育活動的命題不處于年幼兒童認(rèn)知的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)？（）
題型：單項選擇題
（）將發(fā)展看成是成熟，將教育看成是內(nèi)在的美德和能力的自然展開。
題型：單項選擇題
（）相信教育是知識、技能、價值以及社會道德規(guī)范的逐代傳遞。
題型：單項選擇題
（）是教師教學(xué)，決定內(nèi)容，根據(jù)狹窄的專題，統(tǒng)一探索幾個方面的內(nèi)容。
題型：單項選擇題
認(rèn)為課程主要討論以文化遺產(chǎn)和科學(xué)為基礎(chǔ)組織教學(xué)的各種課程形態(tài)（如科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言等），這種課程定義認(rèn)為（）。
題型：單項選擇題
（）的概念能夠表明斑克街兒童早期教育方案的最主要方面。
題型：單項選擇題
傾向于從計劃的維度來定義課程，這種觀點是認(rèn)為（）。
題型：單項選擇題