單項選擇題對于小班幼兒來說，（）是與小班幼兒的認知特點和年齡水平相適應的。
A.按物體的一個特征分類
B.按物體的兩個特征分類
C.多重分類
D.交叉分類
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1.單項選擇題以下哪個教育活動的命題不處于年幼兒童認知的"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)？（）
A.磁鐵能吸引一些物體
B.不同的磁鐵有不同的磁力
C.磁鐵能隔著一些材料吸引物體
D.關于地球引力的作用的理解
2.單項選擇題（）指評價的方法和手段應廣泛和多樣。
A.科學性的原則
B.發(fā)展性的原則
C.全面性的原則
D.多樣性的原則
3.單項選擇題特別需要強調(diào)的是，（）在課程實施過程中對課程的評價具有十分重要的意義。
A.教師
B.幼兒
C.管理人員
D.家長
4.單項選擇題在幼兒園課程編制過程中，幼兒園課程內(nèi)容的選擇和組織首先涉及的是對（）的思考。
A.課程內(nèi)容取向
B.課程的類型
C.課程的結構
D.其他方面
5.單項選擇題英國課程論專家（）將課程編制的直線型目標模式改為圓環(huán)型的目標模式。
A.博比特
B.泰勒
C.惠勒
D.斯坦豪斯
最新試題
（）主要是通過課堂教學而獲得的知識和技能。
題型：單項選擇題
（）導致了教師應成為兒童發(fā)展專家的觀念。
題型：單項選擇題
（）認定語言在人的認知發(fā)展中起了重要的作用。
題型：單項選擇題
（）不是一種教育兒童的新方法，它是進步主義教育運動的一個重要組成部分。
題型：單項選擇題
在蒙臺梭利感官訓練中，味覺訓練的教具是（）。
題型：單項選擇題
主張以科學主題為核心整合幼兒園教育活動的學者認為，（）提供了量化的方法和記錄各種觀察的方法，是所有科學活動不可或缺的一部分。
題型：單項選擇題
認為"課程是兒童在教師指導下所獲得的一切經(jīng)驗"，這種課程定義是認為（）。
題型：單項選擇題
（）提出應當把兒童所處的文化背景以及語言看作在其智慧發(fā)展中起著極為重要作用的因素。
題型：單項選擇題
瑞吉歐教育把（）看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。
題型：單項選擇題
蒙臺梭利認為（）是第一位的，對兒童而言，生命力的表現(xiàn)就是自發(fā)沖動。
題型：單項選擇題