A.績(jī)效考核指標(biāo)
B.績(jī)效考核指標(biāo)權(quán)重
C.績(jī)效考核指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D.績(jī)效考核技術(shù)
E.績(jī)效考核注意事項(xiàng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.公文筐測(cè)試
B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C.角色扮演
D.工作樣本測(cè)試
E.人格測(cè)試
A.校園招募的兩種形式分別是：宣講會(huì)和直接與學(xué)校就業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系
B.校園招募時(shí)間耗費(fèi)比較多
C.如果對(duì)人力資源政策不了解，或招募者本身的素質(zhì)低，會(huì)給組織帶來負(fù)面影響
D.對(duì)求職者要表現(xiàn)出高高在上的感覺
E.盡量避免選派畢業(yè)于高校的畢業(yè)生前往
A.招募范圍取決于職位本身的要求
B.招募范圍包括所要招募的目標(biāo)人群
C.招募范圍取決于填補(bǔ)職位的候選人的地區(qū)可得性
D.招募范圍取決于組織的戰(zhàn)略定位
E.通常情況下，職位對(duì)任職者的要求越高，招募的范圍就越小
A.工效學(xué)是從人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)角度，探討工作效率、安全、健康、舒適的工作方案
B.生物型工作設(shè)計(jì)方法是基于工效學(xué)思想的設(shè)計(jì)方法
C.知覺運(yùn)動(dòng)型不是基于工效學(xué)思想設(shè)計(jì)的方法
D.最初的工效學(xué)考慮用什么形狀和尺寸的工具把勞動(dòng)者的體力發(fā)揮出來
E.現(xiàn)代工效學(xué)是以人為本，尋求符合人的生理和心理規(guī)律的最佳方法
A.訪談法
B.問卷調(diào)查法
C.觀察法
D.關(guān)鍵事件法
E.功能性工作分析方法
最新試題
當(dāng)供大于求時(shí)，采用裁員、減薪、降級(jí)解決問題的速度快和員工的受傷害程度低。
老洪在選擇典型職位時(shí)應(yīng)考慮的因素包括（）
評(píng)價(jià)中心技術(shù)主要用于考查求職者是否具備從事招募崗位工作所需要的（）。
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要，是馬斯洛需要層次的哪個(gè)層次的需要？（）
傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)做一種工具，現(xiàn)代人力資源管理對(duì)人著重的是開發(fā)，這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別（）。
在引進(jìn)外國(guó)人才時(shí)，我國(guó)對(duì)引進(jìn)數(shù)量不作限制的人才類型是（）。
物質(zhì)資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素、是企業(yè)的首要資源。
下列關(guān)于工作豐富化的活動(dòng)與核心工作特征之間關(guān)系的說法，正確的是（）
下列關(guān)于編寫工作說明書注意事項(xiàng)的說法，錯(cuò)誤的是（）
招聘廣告主要指用來公布招聘信息的，要為應(yīng)聘者提供一個(gè)獲得更多信息的來源。