A.公文筐測試
B.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
C.角色扮演
D.工作樣本測試
E.人格測試
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A.校園招募的兩種形式分別是:宣講會和直接與學(xué)校就業(yè)機(jī)構(gòu)聯(lián)系
B.校園招募時間耗費(fèi)比較多
C.如果對人力資源政策不了解,或招募者本身的素質(zhì)低,會給組織帶來負(fù)面影響
D.對求職者要表現(xiàn)出高高在上的感覺
E.盡量避免選派畢業(yè)于高校的畢業(yè)生前往
A.招募范圍取決于職位本身的要求
B.招募范圍包括所要招募的目標(biāo)人群
C.招募范圍取決于填補(bǔ)職位的候選人的地區(qū)可得性
D.招募范圍取決于組織的戰(zhàn)略定位
E.通常情況下,職位對任職者的要求越高,招募的范圍就越小
A.工效學(xué)是從人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)角度,探討工作效率、安全、健康、舒適的工作方案
B.生物型工作設(shè)計(jì)方法是基于工效學(xué)思想的設(shè)計(jì)方法
C.知覺運(yùn)動型不是基于工效學(xué)思想設(shè)計(jì)的方法
D.最初的工效學(xué)考慮用什么形狀和尺寸的工具把勞動者的體力發(fā)揮出來
E.現(xiàn)代工效學(xué)是以人為本,尋求符合人的生理和心理規(guī)律的最佳方法
A.訪談法
B.問卷調(diào)查法
C.觀察法
D.關(guān)鍵事件法
E.功能性工作分析方法
A.企業(yè)人力資源部
B.企業(yè)內(nèi)各部門
C.上級工會
D.人力資源管理咨詢機(jī)構(gòu)
E.職工代表大會
最新試題
界定某組織某職位上績效優(yōu)秀的人所具有的知識、技能和人格特質(zhì)的人力資源管理基礎(chǔ)性工具是()。
企業(yè)在選擇()作為甄選的參考依據(jù)時,必須有足夠的科學(xué)性,即能夠證明這些因素與員工績效之間的相關(guān)性。否則,這種做法可能會在法律上被認(rèn)定為歧視。
招聘廣告主要指用來公布招聘信息的,要為應(yīng)聘者提供一個獲得更多信息的來源。
.下列選項(xiàng)中,屬于績效考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)方法的是()。
傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)做一種工具,現(xiàn)代人力資源管理對人著重的是開發(fā),這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別()。
下列關(guān)于編寫工作說明書注意事項(xiàng)的說法,錯誤的是()
按照威爾遜的理論,老王作為一名執(zhí)行副總裁,想要成為一名“真正的領(lǐng)導(dǎo)”,在領(lǐng)導(dǎo)勝任力上,需要具備的特點(diǎn)包括()
老洪在選擇典型職位時應(yīng)考慮的因素包括()
下列關(guān)于組織內(nèi)的在崗培訓(xùn)與開發(fā)的說法,錯誤的是()
下列選項(xiàng)中,屬于法定用人單位的是()