現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中主體的智力因素起著（）

與教學(xué)規(guī)律相比，教學(xué)原則具有（）

和、差、積、商這幾個概念從外延上看是（）

下列選項中屬于教學(xué)評價要遵守的原則是（）

按測評結(jié)果的解釋，可將考評分成（）

小學(xué)數(shù)學(xué)教材編排中，置于教材的中心地位的是（）

小學(xué)數(shù)學(xué)中，隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性內(nèi)容主要包括（）

“分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)”，這種概念的表示法是（）

對于現(xiàn)代化教學(xué)手段，其應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點是（）

集中思維有利于思維的（）