最新試題
實(shí)際上利用測驗(yàn)來選人時(shí),常常將不同方法混合起來,形成一套連續(xù)選擇策略,在不同階段使用不同的技巧。
題型:判斷題
把分測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)直接相加得到的合成分?jǐn)?shù)為單位加權(quán),即將變異量最大的分測驗(yàn)做了最重的加權(quán)。
題型:判斷題
標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)中,為了判斷測驗(yàn)題目是否真正測到了想要測的特質(zhì),通常采用的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)對標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)的題目進(jìn)行區(qū)分度分析時(shí),如果采用難度差值法,則區(qū)分度的取值范圍是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于預(yù)備測驗(yàn)要注意的問題下列說法錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
自陳量表的誤差有嚴(yán)格誤差、寬容誤差、趨中誤差、認(rèn)知誤差等。
題型:判斷題
高爾頓用()來測量個(gè)體智力。
題型:填空題
常模的特點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法有病源法、診療法和()。
題型:填空題
以下不屬于標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題