關(guān)于格塞爾發(fā)展量表的說法錯誤的是（）

心理測驗(yàn)采用客觀的量化技術(shù)將心理現(xiàn)象量化，是十分科學(xué)的，因此在任何場合都是最有效的方法。

把分測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)直接相加得到的合成分?jǐn)?shù)為單位加權(quán)，即將變異量最大的分測驗(yàn)做了最重的加權(quán)。

分?jǐn)?shù)的組合不包括（）

學(xué)習(xí)障礙的鑒定方法有病源法、診療法和（）。

心理健康問卷按照評定者性質(zhì)分類，可分為（）。

（）在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點(diǎn)的量表之一。

下列關(guān)于預(yù)測說法正確的一項(xiàng)是（）

下面關(guān)于常模團(tuán)體的介紹，不正確的是（）

桑代克可以稱為教育測驗(yàn)運(yùn)動的鼻祖。