單項選擇題個體的素質(zhì)是在（）、環(huán)境與個體能動性三個因素共同作用下形成和發(fā)展的，并非天生不變的，因而具有一定的可塑性。
A.遺傳
B.教育
C.個性傾向性
D.個性
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1.單項選擇題人員素質(zhì)測評的主要功用有評定、（）和預測。
A.記憶
B.考察
C.診斷反饋
D.應用
2.單項選擇題用以鑒定與驗證某種（些）素質(zhì)是否具備或者具備程度大小為目的的素質(zhì)測評是（）。
A.考核性測評
B.診斷性測評
C.配置性測評
D.開發(fā)性測評
3.單項選擇題按人員素質(zhì)測評范圍來看，企業(yè)診斷與人員培訓過程中的測評一般需要（）。
A.單項測評
B.診斷測評
C.配置測評
D.開發(fā)測評
4.單項選擇題下列表述中，不屬于人員素質(zhì)測評的運用原則的是（）。
A.他人測評與自我激勵
B.分項診斷與綜合開發(fā)
C.統(tǒng)籌兼顧與個別關注
D.全面測評與擇優(yōu)開發(fā)
5.單項選擇題在選拔性測評中所謂差異性原則，即要求素質(zhì)測評既要以（）為依據(jù)，又要能夠反映被測評者素質(zhì)的真實差異。
A.量化
B.水平
C.能力
D.差異
最新試題
在建立崗位考核指標時，有—項指標為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
題型：單項選擇題
簡述履歷表的內(nèi)容構成。
題型：問答題
履歷的總體結構可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題型：填空題
作為一個較為復雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）
題型：多項選擇題
（）的設置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準確性和科學性。
題型：填空題
情境面試
題型：名詞解釋
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應具有一定的（）。
題型：填空題
履歷分析技術的基本原理是通過應試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測其對崗位的勝任能力。雙向細目表具有三個要素，即測評內(nèi)容、測評目標及其（）的一種表格。
題型：填空題
企業(yè)人員測評的最終步驟是（）
題型：單項選擇題
人員測評信息的可靠性分析包括（）
題型：單項選擇題