填空題教育管理包括宏觀管理和微觀管理兩個(gè)層次,其中宏觀管理指(),微觀管理指()。

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1.單項(xiàng)選擇題在教育管理研究的常用方法中,結(jié)合實(shí)際工作主動(dòng)采取變革措施研究工作改進(jìn)規(guī)律的方法是()

A.調(diào)查法
B.訪談法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.行動(dòng)研究法

2.單項(xiàng)選擇題教育管理研究要采取“一分為二”的觀點(diǎn),既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。這體現(xiàn)了教育管理研究中的()

A.質(zhì)量結(jié)合的觀點(diǎn)
B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀點(diǎn)
D.矛盾統(tǒng)一的觀點(diǎn)

4.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)科學(xué)基本原理在教育管理研究的方法體系中屬于()

A.哲學(xué)方法論
B.一般科學(xué)方法論
C.研究方法的具體應(yīng)用
D.研究的基本原理

5.單項(xiàng)選擇題全面質(zhì)量管理方法的提出者是()

A.菲根鮑姆
B.法約爾
C.巴納德
D.西蒙