判斷題有效教學(xué)反思的主體是教師。（）
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5.單項(xiàng)選擇題批判性教學(xué)反思是從（）的、社會(huì)的、政治的角度來(lái)反思教學(xué)實(shí)踐。
A.倫理道德
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
最新試題
只要制定了相關(guān)規(guī)章制度、培養(yǎng)師生的課前準(zhǔn)備的能力與習(xí)慣就達(dá)到了有效的課前準(zhǔn)備。( )
題型：判斷題
有效教學(xué)反思伴隨著教師終身職業(yè)生涯。（）
題型：判斷題
有效教學(xué)所需的四個(gè)主要條件？
題型：?jiǎn)柎痤}
如何在課堂教學(xué)實(shí)施合作探究學(xué)習(xí)？
題型：?jiǎn)柎痤}
有效教學(xué)的五大要素分別是（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
淺析國(guó)外學(xué)者對(duì)有效教學(xué)的四種主要定義。
題型：?jiǎn)柎痤}
國(guó)外學(xué)者認(rèn)為，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思應(yīng)該從三個(gè)層面（領(lǐng)域）揭示和確定有效教學(xué)，這三個(gè)領(lǐng)域分別是（）、（）、（）。
題型：填空題
按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類(lèi)型
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)目標(biāo)制定的取向有：普遍性目標(biāo)取向、（）、（）、（）。
題型：填空題
有效課堂教學(xué)基本要求有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}