多項(xiàng)選擇題以集中識(shí)字為主的教材,多采用()的形式。

A.看圖歸類識(shí)字
B.基本字帶字
C.以詞句帶字
D.反義詞歸類


最新試題

“四讀自改法”:一讀,通讀全文;二讀,默讀習(xí)作;三讀,逐段逐句輕聲細(xì)讀;四讀,是()。

題型:填空題

在閱讀教學(xué)中,閱讀能力包括閱讀理解能力、閱讀技能、閱讀思維能力、閱讀感悟能力,閱讀鑒賞能力等。

題型:判斷題

()又叫講讀課、示范課,一般列為單元之首,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握如何閱讀、如何理解、如何運(yùn)用、積累語言、體會(huì)作者思想感情等學(xué)法的示范課。

題型:填空題

現(xiàn)行小學(xué)語文教材中有略讀課、看圖學(xué)文、()類型的課文。

題型:填空題

“喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)”是詞語教學(xué)中的()方法。

題型:填空題

語感是對(duì)語言文字的敏銳感知、()和把握的能力。

題型:填空題

部編版教科書習(xí)作內(nèi)容大致可分為:記實(shí)作文、想象作文、說明文、()。

題型:填空題

復(fù)述形式有詳細(xì)復(fù)述、()、創(chuàng)造性復(fù)述。

題型:填空題

經(jīng)歷自主探究過程,獲得深層次的情感體驗(yàn)、()、掌握解決問題的方法是自主探究型教學(xué)法的三個(gè)目標(biāo)。

題型:填空題

高年級(jí)閱讀教學(xué)的基本流程是:初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、()。

題型:填空題