單項(xiàng)選擇題()的次數(shù)比較頻繁。

A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.常模參照評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題語文老師在學(xué)生作文上寫的評(píng)語屬于哪種評(píng)價(jià)類型?()

A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.內(nèi)部評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià),那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測驗(yàn)的解釋就是()

A.定性評(píng)價(jià)
B.考察性評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)

最新試題

()的次數(shù)比較頻繁。

題型:單項(xiàng)選擇題

標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)的特點(diǎn)。

題型:問答題

針對(duì)學(xué)困生的診斷性評(píng)價(jià)多半是在()實(shí)施。

題型:單項(xiàng)選擇題

按照教學(xué)的基本流程,教學(xué)反思可以分為()

題型:單項(xiàng)選擇題

基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識(shí)和技能的掌握程度的評(píng)價(jià)方式稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

小王老師是一位新老師,為了改進(jìn)和完善自己的教學(xué),更好地實(shí)施教學(xué)活動(dòng),他在上課過程中不斷與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),通過提問與反饋的形式來促進(jìn)自己的專業(yè)成長,這種評(píng)價(jià)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列評(píng)價(jià)類型中,哪一種更適合用于選拔人才?()

題型:單項(xiàng)選擇題

采用性格量表對(duì)學(xué)生進(jìn)行測量,他們在一個(gè)月后的結(jié)果與六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分大致相等,這表明測驗(yàn)的()較高。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師自編測驗(yàn)

題型:名詞解釋

學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)是教學(xué)評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容,其內(nèi)容除學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和參與程度外還包括()

題型:單項(xiàng)選擇題