單項選擇題第一個提出要使教育學成為科學,并認為應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的是()。
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛奇
C.洛克
D.杜威
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1.單項選擇題()的提出標志著在教育起源問題上開始轉向科學解釋。
A.神話起源說
B.生物起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
2.單項選擇題否定教育的等級化、特權化和專制化的教育特征是()。
A.教育的終身化
B.教育的多元化
C.教育的民主化
D.教育的全民化
3.單項選擇題孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書中。
A.《論語》
B.《禮記》
C.《師說》
D.《學記》
4.單項選擇題在不同的社會或同一社會的不同歷史階段,教育的性質、目的、內容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的()。
A.永恒性
B.歷史性
C.繼承性
D.生產性
5.單項選擇題“終身化”的教育特征出現(xiàn)在()。
A.古代社會
B.文藝復興后的歐洲
C.近代社會
D.現(xiàn)代社會
最新試題
簡述教育的文化功能。
題型:問答題
下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導作用這一觀點理解不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
全面發(fā)展就是指學生德智體諸方面平均發(fā)展。
題型:判斷題
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型:判斷題
在任何歷史時期,教育都應先于經(jīng)濟而發(fā)展。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型:判斷題
確立教育目的有哪些依據(jù)?
題型:問答題
高爾頓這一觀點是否正確?為什么?
題型:問答題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型:判斷題
《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想,對中國教育產生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。
題型:判斷題