拓展型課程重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

注重拓展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)，屬于知識型課程。

學(xué)校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是（）。

課程標(biāo)準(zhǔn)是由國家教育主管部門統(tǒng)一制定的有關(guān)學(xué)校教學(xué)教育工作的指導(dǎo)性文件。

關(guān)予穩(wěn)性課程．下列說法正確的有（）

我國傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。

組成課程計劃的主要內(nèi)容是（）。

根據(jù)教學(xué)的任務(wù)，課的類型可分為（）、（）、（）、（）。

美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。

拓展型課程注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力。