A.連續(xù)性
B.實(shí)用性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.有效性
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A.質(zhì)量
B.權(quán)重
C.指標(biāo)
D.能力
A.測(cè)評(píng)內(nèi)容
B.測(cè)評(píng)客體
C.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
D.測(cè)評(píng)目的
A.測(cè)評(píng)內(nèi)容
B.測(cè)評(píng)客體
C.測(cè)評(píng)目的
D.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
A.測(cè)評(píng)客體
B.測(cè)評(píng)內(nèi)容
C.測(cè)評(píng)要素
D.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
A.層次分析法
B.德爾菲法
C.多元分析法
D.比較加權(quán)法
最新試題
如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí),可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
工作任務(wù)分析法強(qiáng)調(diào)實(shí)際的工作產(chǎn)出,其關(guān)注的重點(diǎn)在于()而非個(gè)人。
企業(yè)人員測(cè)評(píng)的最終步驟是()
簡(jiǎn)述履歷表的內(nèi)容構(gòu)成。
簡(jiǎn)述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
傳記式履歷表
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是()
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)
人才選拔測(cè)量的第一步是()。
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()