單項選擇題確定（）是制定一個測評指標(biāo)體系的開始，只有明白了測評究竟要達(dá)到什么樣的目的，才能夠著手進(jìn)行指標(biāo)體系的制定。
A.測評內(nèi)容
B.測評客體
C.測評目的
D.測評標(biāo)準(zhǔn)
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1.單項選擇題（）的特點不同，測評指標(biāo)體系就不同，所建構(gòu)的指標(biāo)體系也不盡相同。
A.測評客體
B.測評內(nèi)容
C.測評要素
D.測評標(biāo)準(zhǔn)
2.單項選擇題（）又稱專家咨詢法，據(jù)說是美國蘭德公司于1964年首先用于技術(shù)預(yù)測的。
A.層次分析法
B.德爾菲法
C.多元分析法
D.比較加權(quán)法
3.單項選擇題當(dāng)我們對某一測評對象非常熟悉而有把握時，也可以直接采用（）來加權(quán)。
A.主觀經(jīng)驗法
B.比較加權(quán)法
C.德爾菲法
D.層次分析法
4.單項選擇題決策者通過（）將復(fù)雜問題分解為若干層次和若干因素，就可以得出不同方案的權(quán)重，為最佳方案的選擇提供依據(jù)。
A.多元分析法
B.德爾菲法
C.層次分析法
D.主觀經(jīng)驗法
5.單項選擇題確定測評標(biāo)志的方法有工作分析法、專家小組討論法、（）和經(jīng)驗總結(jié)法。
A.主管人員分析法
B.上級確定法
C.內(nèi)容分析法
D.文獻(xiàn)研究法
最新試題
企業(yè)人員測評的最終步驟是（）
題型：單項選擇題
如果選擇專業(yè)的測評機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測評時，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）
題型：單項選擇題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題型：填空題
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、（）及其相對重要程度的一種表格。
題型：填空題
在建立崗位考核指標(biāo)時，有—項指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
題型：單項選擇題
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
題型：問答題
作為一個較為復(fù)雜的概念，下列是素質(zhì)所表現(xiàn)出來的特征有（）
題型：多項選擇題
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是（）
題型：單項選擇題
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個體相應(yīng)的特質(zhì)時，T表示的是（）
題型：單項選擇題
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。
題型：填空題