單項選擇題說明性講述的難點在于（）
A.合理的組織講述內(nèi)容
B.選擇使用規(guī)范的詞匯
C.愿意獨立講述
D.選擇簡單明了的表達(dá)方式
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1.單項選擇題說明性講述與日常用語和敘事性語言最大的區(qū)別是（）
A.在保證句子結(jié)構(gòu)完整的前提下使用較少的詞匯
B.使用較豐富的詞匯描述細(xì)節(jié)
C.選擇重點部分著力描述
D.按事物的邏輯順序進(jìn)行描述
2.單項選擇題下列表述屬于說明性講述的語言的是（）
A.小蝌蚪不明白為什么他的媽媽跟他長得一點也不像呢？
B.我為什么跟媽媽長得不像呢？
C.蝌蚪是青蛙媽媽的小寶寶，不過他們長得很不一樣
D.蝌蚪是青蛙的幼蟲，不過他們的外形差別很大
3.單項選擇題能夠根據(jù)講述要求或講述對象的特點分主次講述，屬于幼兒理解說明性講述的內(nèi)容組織方式的（）
A.初始階段
B.穩(wěn)定階段
C.拓展階段
D.發(fā)展階段
4.單項選擇題用簡潔明了、規(guī)范準(zhǔn)確的獨白語言，說明與解釋事物的形狀、特征、功能或操作過程的講述形式是（）
A.辯論性講述
B.說明性講述
C.理解性講述
D.敘事性講述
5.單項選擇題學(xué)前兒童最常接觸到的語言類型是日常用語和（）
A.說明性的語言
B.描述性的語言
C.敘事性的語言
D.修飾性的語言
最新試題
屬于美國課堂互動評估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是（）
題型：單項選擇題
在討論高質(zhì)量教育支持的師幼互動時，作為教師，可采取的策略不包括（）
題型：單項選擇題
幼兒能夠?qū)蠋煛⑼榉謩e采用不同的語氣，說明幼兒具有（）。
題型：單項選擇題
影響學(xué)前兒童第二語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是（）
題型：單項選擇題
教師充分利用語言教育活動時間，安排豐富的、蘊涵學(xué)習(xí)機(jī)會的活動，盡可能排除干擾的策略是（）
題型：單項選擇題
獨白語言
題型：名詞解釋
語法屬于（）
題型：單項選擇題
兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)四范疇理論將言語感知、理解、語言制作、說話幾個方面歸為（）。
題型：單項選擇題
兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于（）
題型：單項選擇題