A.一般能力
B.特殊能力
C.單項能力
D.綜合能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.技能
B.能力
C.性格
D.氣質(zhì)
A.動作對象的觀念性動作進(jìn)行的內(nèi)隱性動作結(jié)構(gòu)的展開性
B.動作對象的物質(zhì)性動作進(jìn)行的外顯性動作結(jié)構(gòu)的展開性
C.動作對象的物質(zhì)性動作進(jìn)行的外顯性動作結(jié)構(gòu)的簡縮性
D.動作對象的觀念性動作進(jìn)行的內(nèi)隱性動作結(jié)構(gòu)的簡縮性
A.原型定向原型操作
B.原型定向原型操作習(xí)慣形成
C.原型定向原型操作原型內(nèi)化
D.原型操作原型內(nèi)化
A.模仿
B.練習(xí)
C.動作記憶
D.運動知覺
A.操作的定向操作的模仿操作的整合
B.操作的模仿操作的整合操作的熟練
C.操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟練
D.操作的定向操作的反饋操作的整合操作的熟練
最新試題
請指出下列選項哪個是概念?()
人的短時記憶容量為()。
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象,可以把記憶分為()。
外出旅行時,老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品,若學(xué)生沒有用筆記下老師的話,他們大約記住物品的數(shù)量是()
下列哪一項是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述()
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
概念學(xué)習(xí)是指()
以下屬于應(yīng)用心理學(xué)的是()
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()