A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
B.生理心理學(xué)
C.神經(jīng)心理學(xué)
D.教育心理學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.視覺障礙
B.聽覺損傷
C.運(yùn)動(dòng)障礙
D.溫度覺喪失
A.詹姆斯
B.桑代克
C.馮特
D.華生
A.分配給學(xué)生更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)
B.單方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束和控制
C.建立和諧的課堂氣氛
D.設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的教學(xué)任務(wù)
A.教師小王在講課的同時(shí)能注意到學(xué)生的小動(dòng)作
B.教師小李在指導(dǎo)學(xué)生A算術(shù)題，同時(shí)注意到了學(xué)生B在向她舉手提問
C.教師小張?jiān)谝惶谜n中指揮學(xué)生進(jìn)行不同的活動(dòng)
D.教師小劉下課時(shí)在走廊里批評(píng)學(xué)生
A.學(xué)生小強(qiáng)因?yàn)楦忻邦^疼，所以在上課時(shí)趴在了桌子上
B.學(xué)生小明沒有聽懂老師剛才講過的一道數(shù)學(xué)題，舉手向老師示意
C.因?yàn)榧依镉屑笔拢瑢W(xué)生小剛向老師說(shuō)明情況后離開課堂
D.老師提出問題后，學(xué)生小天沒舉手就把答案說(shuō)了出來(lái)
最新試題
請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念？（）
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是（）。
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。
根據(jù)維納歸因理論，運(yùn)氣屬于影響成敗的（）
“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來(lái)研究學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)家是（）。
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味，第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來(lái)的詞匯更多，說(shuō)明嗅覺刺激可喚起人們的（）
孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái)，說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）