單項(xiàng)選擇題概念學(xué)習(xí)是指（）
A.背出概念的定義
B.辨別概念的正反例證
C.掌握概念的本質(zhì)屬性
D.綜合A、B、C
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1.單項(xiàng)選擇題請指出下列選項(xiàng)哪個是概念？（）
A.人民廣場
B.華盛頓
C.海王星
D.蘋果
2.單項(xiàng)選擇題作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）
A.無意想像
B.有意想像
C.再造想像
D.創(chuàng)造想像
3.單項(xiàng)選擇題為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問題解決的策略是（）
A.手段－目的分析
B.啟發(fā)法
C.逆向搜索
D.算法
4.單項(xiàng)選擇題考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）
A.概括性
B.穩(wěn)定性
C.間接性
D.直接性
5.單項(xiàng)選擇題兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
A.流暢性
B.變通性
C.獨(dú)特性
D.減縮性
最新試題
兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對象，可以把記憶分為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）
題型：單項(xiàng)選擇題
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于技能的活動方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人的短時記憶容量為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
請指出下列選項(xiàng)哪個是概念？（）
題型：單項(xiàng)選擇題