試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。

對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

社會(huì)平均教育收益率

簡(jiǎn)要回答確定使用勞動(dòng)簡(jiǎn)化法的尺度和媒介。

確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。

建國(guó)以來(lái)，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

簡(jiǎn)要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

確定勞動(dòng)簡(jiǎn)化的根據(jù)是（）。

世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法，用數(shù)量化、定量化的語(yǔ)言專門闡述教育的國(guó)民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。