確定勞動簡化的根據(jù)是（）。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。

教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。

建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。

簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。