單項選擇題認知活動中需要把感知到的信息組織成有機的整體，在頭腦中構(gòu)造和組織一種“格式塔（Gestalt），這是哪一學(xué)派的基本觀點（）。
A.格式塔
B.符號學(xué)習(xí)
C.認知結(jié)構(gòu)
D.信息加工
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1.單項選擇題消除不愉快刺激使行為增加是（）。
A.積極強化
B.消極強化
C.削弱
D.懲罰
2.單項選擇題程序教學(xué)的代表人物是（）。
A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生
3.單項選擇題學(xué)生考出好成績后，能得到家長的獎勵是屬于（）。
A.效果律
B.準備律
C.練習(xí)律
D.強化
4.單項選擇題經(jīng)典條件反射理論的提出者是哪一位（）。
A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生
5.單項選擇題學(xué)習(xí)前的狀態(tài)對學(xué)習(xí)的影響是（）。
A.效果律
B.準備律
C.練習(xí)律
D.強化
最新試題
在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：單項選擇題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）
題型：多項選擇題
群體具有以下（）特點。
題型：多項選擇題
橫向遷移可以進一步地分為（）。
題型：單項選擇題
濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。
題型：多項選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個階段。
題型：多項選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。
題型：多項選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項選擇題
如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的（）。
題型：單項選擇題
在問題教學(xué)的提出問題階段，教師必須要注意（）。
題型：單項選擇題