單項(xiàng)選擇題經(jīng)典條件反射理論的提出者是哪一位（）。

A.斯金納
B.桑代克
C.巴甫洛夫
D.華生


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)前的狀態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)的影響是（）。

A.效果律
B.準(zhǔn)備律
C.練習(xí)律
D.強(qiáng)化

2.單項(xiàng)選擇題將新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系，屬于哪種類(lèi)型的學(xué)習(xí)（）。

A.接受學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制個(gè)體自身的注意、記憶、思維和問(wèn)題解決過(guò)程，這是哪種類(lèi)型的學(xué)習(xí)（）。

A.問(wèn)題解決學(xué)習(xí)
B.智慧技能學(xué)習(xí)
C.認(rèn)知策略
D.言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)他人、對(duì)自己、對(duì)事物或?qū)δ承┯^念形成穩(wěn)定的心理傾向，屬于哪種類(lèi)型的學(xué)習(xí)（）。

A.問(wèn)題解決學(xué)習(xí)
B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
C.原理和規(guī)則學(xué)習(xí)
D.態(tài)度學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)一類(lèi)事物的共同屬性，并對(duì)同類(lèi)事物的抽象特征作出反應(yīng)，屬于哪種類(lèi)型的學(xué)習(xí)（）。

A.言語(yǔ)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
B.辨別學(xué)習(xí)
C.規(guī)則學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)

最新試題

耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在問(wèn)題教學(xué)的提出問(wèn)題階段，教師必須要注意（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自覺(jué)性、獨(dú)立性、堅(jiān)決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個(gè)階段。

題型：多項(xiàng)選擇題

在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說(shuō)好了誰(shuí)拍得多誰(shuí)贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說(shuō)：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧?，最重要的原因是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于心理咨詢(xún)，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題