創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。

當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。

如何實(shí)施素質(zhì)教育。

全面發(fā)展的人，是人格健全的人，擁有大眾個(gè)性的人。

“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。

現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于是否重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)有哪些？

人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容或基本觀點(diǎn)有哪些？

狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。

現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是1985年《決定》中規(guī)定的。