綜合型激勵(lì)理論可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為:,其中表示的是
A.任務(wù)結(jié)果激勵(lì)
B.任務(wù)內(nèi)在激勵(lì)
C.任務(wù)完成的效價(jià)
D.任務(wù)完成激勵(lì)
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A.公平理論
B.期望理論
C.雙因素理論
D.需要層次理論
A.生存需要的滿足越少,人對關(guān)系需要的要求就越少
B.關(guān)系需要的滿足越少,人對成長需要的要求就越多
C.成長需要的滿足越少,人對成長需要的要求就越少
D.成長需要的滿足越多,人對關(guān)系需要的要求就越多
A.同一動(dòng)機(jī)可以引起不同的行為
B.同一行為可以出自不同的動(dòng)機(jī)
C.好的動(dòng)機(jī)可以引起不合理的行為
D.壞的動(dòng)機(jī)可能被外表積極的行為掩蓋
A.動(dòng)機(jī)的屬性不同
B.動(dòng)機(jī)的作用強(qiáng)度不同
C.動(dòng)機(jī)的由來不同
D.動(dòng)機(jī)的作用結(jié)果不同
A.科學(xué)決策
B.民主決策
C.有效溝通
D.有效激勵(lì)
最新試題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
掌握溝通技巧的方式有()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說法不準(zhǔn)確的是()