單項(xiàng)選擇題“開窗通風(fēng)”這一行為屬于（）。
A.隨意運(yùn)動
B.不隨意運(yùn)動
C.操作技能
D.認(rèn)知技能
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1.單項(xiàng)選擇題以概念同化的思想為指導(dǎo)，通常教師可以采用（）法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)概念。
A.舉例---規(guī)則
B.規(guī)則-舉例
C.建立原型
D.下定義
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生積極主動地進(jìn)行辨別，對概念的規(guī)則提出假設(shè)，檢驗(yàn)假設(shè)，直至發(fā)現(xiàn)概念的本質(zhì)屬性，這屬于哪種概念學(xué)習(xí)方式（）。
A.概念形成
B.概念同化
C.上位學(xué)習(xí)
D.類屬學(xué)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生原來認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有“愛國行為”的觀念，通過學(xué)習(xí)獲得了“反擊外來侵略”是一種愛國行為的觀念，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)“保護(hù)歷史文物”也是愛國行為的觀念，這屬于（）。
A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
B.派生類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)了“蝦”、“螃蟹”、“蜘蛛”、“甲蟲”、“蚱蜢”等之后，形成“節(jié)肢動物”的概念，這屬于（）。
A.下位學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.類屬學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題若學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形、長方形、三角形時(shí)已形成了軸對稱圖形的概念，學(xué)習(xí)“圓也是軸對稱圖形”這一新知識，屬于哪種概念同化方式（）。
A.下位學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.總括性學(xué)習(xí)
最新試題
按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，學(xué)習(xí)可以分為以下（）幾類。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
什么是社會助長作用和社會阻抑作用？
題型：問答題
關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯誤的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
道德感是一種（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧?，最重要的原因是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題