單項選擇題第一印象影響評估，這是教育評估的（）。
A.順序效應(yīng)心理
B.暈輪心理
C.先入為主心理
D.類群心理
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1.單項選擇題評估標準高低適中，這一要求依據(jù)的是教育評估的（）。
A.一致性原則
B.完備性原則
C.可測性原則
D.可行性原則
2.單項選擇題1956年布盧姆完成教育目標分類的領(lǐng)域是（）。
A.認知領(lǐng)域
B.情意領(lǐng)域
C.精神運動領(lǐng)域
D.體能領(lǐng)域
3.單項選擇題評估要簡單、易行，體現(xiàn)了教育評估的（）。
A.方向性原則
B.合作性原則
C.可行性原則
D.促進性原則
4.單項選擇題被評估者根據(jù)指標，參照一定的標準，對自己的工作、學習、品德等方面進行評估，屬于（）。
A.絕對評估
B.定性評估
C.自我評估
D.他人評估
5.單項選擇題對評估對象達成目標的程度即最終取得的成就或成績進行的評估叫做（）。
A.診斷性評估
B.形成性評估
C.終結(jié)性評估
D.絕對性評估
最新試題
美國“藍帶優(yōu)秀學校”項目建立于（）。
題型：單項選擇題
日本的視學制度最早見于1872年明治政府頒布的（）
題型：單項選擇題
鑒賞模式又稱為（）
題型：單項選擇題
這位校長的想法合理嗎？請說明理由。
題型：問答題
1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強教育督導隊伍建設(shè)的幾點意見》中提出，專職督學必須以（）
題型：單項選擇題
他人評價又稱為（）。
題型：單項選擇題
問卷一般包括卷首語、問題、選擇答案和（）
題型：單項選擇題
一般來說，教育質(zhì)量監(jiān)測試題的編制包括（）
題型：單項選擇題
我國研究者莫飛平認為，道德權(quán)威具有三個特點，分別是誘導性，說服性和（）。
題型：單項選擇題
德育評價方法的組成有評價工具、信息收集的方式和途徑以及（）。
題型：單項選擇題