知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。（）

同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）

主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）

發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）

品行不良問題主要出現在青年期。（）

判斷一群人是否集體的標準是（）。

“上課提問時，難度適當”是指教學要符合學生的（）。

在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）

馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。（）

陳述性知識的學習過程包括（）。