內(nèi)化性原則是指學(xué)生要利用學(xué)習(xí)策略對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行重新加工，生成新的知識(shí)。

為了高效利用時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)有（）。

元認(rèn)知策略的三個(gè)方面是相對(duì)獨(dú)立工作的。

學(xué)習(xí)策略知識(shí)不是孤立的，不能脫離專(zhuān)門(mén)知識(shí)。

交互式教學(xué)模式是由教師與小組學(xué)生一起進(jìn)行的，這小組學(xué)生人數(shù)最好在（）

元認(rèn)知策略總是和認(rèn)知策略一起起作用。

下列有關(guān)學(xué)習(xí)策略的特征描述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

乘坐校車(chē)時(shí)，系好安全帶就可以中止刺耳的提示噪音，這種強(qiáng)化屬于（）

學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練遵循的主要原則（）

列提綱是精細(xì)加工策略的一種常用方式。