單項選擇題基礎(chǔ)型課程是一種注重學(xué)生()能力培養(yǎng)的課程。
A.發(fā)展
B.綜合
C.知識
D.基礎(chǔ)
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1.單項選擇題課程的組織方式或設(shè)計課程的種類被稱為()
A.教學(xué)大綱
B.課程類型
C.教學(xué)計劃
D.教學(xué)目標
2.單項選擇題編寫教科書和教師進行教學(xué)的直接依據(jù)是()
A.課程計劃
B.教學(xué)大綱
C.考試用書
D.教科書
3.單項選擇題課程標準是每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件,也稱為()
A.教學(xué)目的
B.教學(xué)計劃
C.教學(xué)課程
D.教學(xué)大綱
4.單項選擇題根據(jù)課程制定者的不同。課程可分為國家課程.地方課程和()
A.省級課程
B.地級課程
C.縣級課程
D.學(xué)校課程
5.單項選擇題制定課程計劃的首要問題是()
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)年編制和學(xué)周安排
C.學(xué)科順序
D.課時分配
最新試題
課程設(shè)計的第一個層次是課程文件。
題型:判斷題
將課程視為學(xué)科和教材的定義,將學(xué)生直接經(jīng)驗的學(xué)習作為重點。
題型:判斷題
學(xué)生的學(xué)習特點具有獨特性、穩(wěn)定性、靈活性和發(fā)展性。
題型:判斷題
制約學(xué)校課程的三大因素是社會、知識和兒童。
題型:判斷題
校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程。
題型:判斷題
地方課程屬于二級課程,只能開設(shè)必修課。
題型:判斷題
我國義務(wù)教育的教學(xué)計劃具備的三個基本特征是強制性;普通性;基礎(chǔ)性。
題型:判斷題
課程設(shè)計是根據(jù)課程設(shè)計的原理與方法而制定出的指導(dǎo)教學(xué)的各種規(guī)定。
題型:判斷題
建立在不同的教育哲學(xué)理論基礎(chǔ)上的課程論及課程的歷史傳統(tǒng)叫課程理論。
題型:判斷題
安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則;生理適宜原則。
題型:判斷題