判斷題師生在教育內(nèi)容的教與學(xué)上構(gòu)成授受關(guān)系。
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簡(jiǎn)述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。
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學(xué)生有基本的權(quán)利和義務(wù)，我們必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀。
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《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的“不良行為”和“嚴(yán)重不良行為”各有哪些？
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良好師生關(guān)系的建立、維系和發(fā)展是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。
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《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿(mǎn)六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。
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教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
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簡(jiǎn)述我國(guó)教師的權(quán)利和義務(wù)。
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教師在對(duì)教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。
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師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒(méi)有多大的影響。
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取得教師資格的條件有哪些？
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