簡述德育的具體任務(wù)。

根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法，是對品德發(fā)展的手段。

“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。

德育過程的基本規(guī)律是什么？

陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。

道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。

試述德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。

中小學(xué)德育的主要途徑有哪些？

如何運用榜樣示范法？

認知模式堅持性善論，主張兒童是德育的主體。