中小學(xué)德育的主要途徑有哪些？

為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是德育過程。

社會模仿模式認為：教育即學(xué)會關(guān)心。

認知模式太過于強調(diào)認知力的作用，忽視了對道德行為的研究。

陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動。

體諒模式具有鮮明的人本主義色彩，不具有行為主義傾向。

說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。

實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。

德育的基本途徑是課外活動與校外活動。