體諒模式具有鮮明的人本主義色彩，不具有行為主義傾向。

德育的主要原則有哪些？

簡述德育的重要意義。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。

德育的基本途徑是課外活動(dòng)與校外活動(dòng)。

“潤物細(xì)無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。

麥克費(fèi)爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會(huì)試驗(yàn)期”的假設(shè)。

體諒模式形成于70年代，由美國學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。

認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。

實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。