實(shí)際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

社會(huì)模仿模式認(rèn)為：教育即學(xué)會(huì)關(guān)心。

認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對(duì)道德行為的研究。

如何運(yùn)用說服教育法？

簡(jiǎn)述德育的重要意義。

論述知行統(tǒng)一原則。

德育過程的基本規(guī)律是什么？

榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。

在德育認(rèn)知模式中，同時(shí)涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。

陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。