09338課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)報(bào)關(guān)編碼每日一練(2020.03.27)

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1.判斷題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施要立足于“學(xué)校特色”，立足于“教師資源”，立足于“學(xué)生個(gè)性”，提倡“因能施教”、“協(xié)同教學(xué)”。

2 （）是一個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)教育課程的主體部分，也是衡量一個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。

3 下列不屬于小學(xué)3～6年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)具體目標(biāo)的是（）。

4.判斷題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程就是一個(gè)大拼盤，是其他課程的附庸。

5.問答題簡(jiǎn)述課程設(shè)計(jì)的五種基本取向。