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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中學(xué)教育心理學(xué)(省考)學(xué)習(xí)動機問答題每日一練(2019.03.29)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡述學(xué)習(xí)動機的有關(guān)理論。
參考答案:
(1)強化理論。
(2)馬斯洛的需要層次理論。
(3)阿特金森的成就動機理論。
(4)維納...
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2.問答題
簡述成就動機理論及其教育意義。
參考答案:
成就動機是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。它在人的成就需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是激勵個體樂...
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3.問答題
簡述認知結(jié)構(gòu)的遷移觀。
參考答案:
奧蘇伯爾認為學(xué)生已有的認知結(jié)構(gòu)對新知識學(xué)習(xí)發(fā)生的影響,這就是遷移。所以,認知結(jié)構(gòu)是知識遷移的重要原因。
一切有意...
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4.問答題
簡述激發(fā)學(xué)習(xí)動機的方法。
參考答案:
激發(fā)學(xué)習(xí)動機,可以通過如下途徑:
(1)創(chuàng)設(shè)問題情境,實施啟發(fā)式教學(xué)。(2)根據(jù)作業(yè)難度,恰當(dāng)控制動機水平。...
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5.問答題
簡述遷移與教學(xué)的辯證關(guān)系。
參考答案:
①使學(xué)生產(chǎn)生最大程度的遷移是有效教學(xué)的主要目標(biāo)之一。
②真正有效的教學(xué)必須依據(jù)遷移規(guī)律。