中學教育心理學(省考)章節(jié)練習(2020.05.25)

來源：考試資料網(wǎng)

1 研究認知風格最著名的心理學家是（）

2 通常在一門課程或教學活動結束后進行，是對一個完整的教學過程進行測定的評價是（）。

3 個體對學習活動所要達到的目標的主觀估計是()。

4 中學生心理發(fā)展的一般特征是（）

5 根據(jù)課堂師生的注意、思維、情感和意志等心理狀態(tài)的觀察記錄，可將課堂氣氛分為（）

6.問答題簡述問題解決的基本過程？

參考答案：發(fā)現(xiàn)問題
從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其首要環(huán)節(jié)。理解問題----理解問題就是把握問題的性質(zhì)和關鍵信息...

7 對性格特征的差異分析一般從()方面進行。

8 在認知領域的教學目標中，（）代表較高水平的理解。

9 在班杜拉看來，觀察學習中的模仿，可以有（）

10 凱爾曼提出的品德形成階段不包括（）。