請聯(lián)系教育實際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。

在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

唯智論片面強調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

請說明道德與品德的關(guān)系及明確兩者關(guān)系的必要性。

濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。

一般認為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。