問答題在設計實驗方案是應注意哪些問題?
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1.問答題體育教學研究有哪些層次?
2.問答題體育教學研究的步驟具體有哪些?
3.問答題體育教學研究中常見的問題。
4.問答題體育教學研究的層次包括哪些?
5.問答題開展體育教學研究有何意義?
最新試題
傳授技術動作應充分體現(xiàn)“精講多練”,在課堂的哪一部分應體現(xiàn)“多練”原則?()
題型:單項選擇題
對學生體育學習的形成性評價,重點應放在()。
題型:單項選擇題
制訂教案的第一步應首先要()。
題型:單項選擇題
()是通過體育教學中的集體因素和學生間交流的社會性作用和學生的互幫互學來提高學生的學習主動性,提高學習的質量,并達到對學生社會性培養(yǎng)的一種教學方法。
題型:單項選擇題
體育教學內容,也經(jīng)常被稱為體育教材,兩者在本質上沒有實質性的差別。
題型:判斷題
()是體育教學方法的一項重大改革,主要應用在球類運動項目的教學中。
題型:單項選擇題
把學生分成若干個學習小組,在教師的指導下,同組學生與學生之間、小集團與小集團之間通過互動、互助、互爭,增強學生學習的主動性,從而提高教學效率的教學模式稱為()。
題型:單項選擇題
體育教學目標特別是行為性目標陳述的基本要素有()。
題型:多項選擇題
以下屬于體育教學顯性環(huán)境的是()。
題型:單項選擇題
教師在體育學習中所起到的作用,以下說法正確的是()。
題型:單項選擇題