單項選擇題下面哪個選項不是心理發(fā)展的基本特征（）。
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.差異性
E.可逆性
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1.單項選擇題哪種學習風格的人是獨立的，不順從的，他們不會因為自己與眾不同而感到不自在（）。
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達型
2.單項選擇題根據多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于確立目標、評估他人能力和弱點、監(jiān)控自己的思維（）。
A.語言智能
B.人際關系智能
C.自我認識智能
D.數理邏輯智能
E.音樂智能
3.單項選擇題根據多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于運用整個身體來表達想法和感覺，以及運用雙手靈巧地生產或改造事物（）。
A.身體運動智能
B.語言智能
C.數理邏輯智能
D.人際交往智能
E.自然智能
4.單項選擇題根據斯滕伯格的三元智力理論，具有哪種智力類型的人常常是特別出色的綜合思維者，能夠發(fā)現別人所不能發(fā)現的聯合（綜合）點（）。
A.成功智力
B.實踐性智力
C.創(chuàng)造性智力
D.分析性智力
5.單項選擇題下面哪個特點不是前運算階段兒童所特有的（）。
A.單向性
B.具體的邏輯推理
C.不可逆性
D.自我中心
最新試題
應激反應可分為以下（）幾個階段。
題型：多項選擇題
唯智論片面強調說理教育，以下的特征往往是其教育結果的表現（）。
題型：多項選擇題
群體具有以下（）特點。
題型：多項選擇題
心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平，其三級水平是（）。
題型：單項選擇題
勤奮好學、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。
題型：單項選擇題
濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。
題型：多項選擇題
按照學習內容的不同，學習可以分為以下（）幾類。
題型：單項選擇題
學生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。
題型：單項選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導致（）。
題型：多項選擇題
什么是社會助長作用和社會阻抑作用？
題型：問答題