問答題實行校長負(fù)責(zé)制應(yīng)從理論上明確哪些問題？
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2.問答題簡述課外活動的管理措施。
4.單項選擇題下列哪個不是學(xué)校評價的作用？（）
A.導(dǎo)向作用
B.激勵作用
C.推動和改進作用
D.制約作用
5.單項選擇題學(xué)校評價的目的是（）。
A.推動和改進學(xué)校的工作，提高教育質(zhì)量
B.確定學(xué)校的排名
C.挑出成績不合格的學(xué)生
D.樹立典型
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從學(xué)校管理者與教師的溝通來看，有效的管理溝通要實現(xiàn)的作用不包括（）
題型：單項選擇題
為了促進教與學(xué)的積極性，教學(xué)管理的核心任務(wù)是（）
題型：單項選擇題
課程評價應(yīng)該關(guān)注課程的三個維度，以下說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)校財產(chǎn)管理是（）
題型：單項選擇題
通過問卷、訪談、列表以及測量等科學(xué)方法，對教育現(xiàn)狀作出分析，這屬于（）
題型：單項選擇題
教學(xué)管理的原則不包括（）
題型：單項選擇題
對個人、人群或現(xiàn)象進行調(diào)查的術(shù)語總稱可采用多種技術(shù)，包括質(zhì)和量兩種方法的是（）
題型：單項選擇題
溝通的方式很重要，“不在于說了什么，而在于如何說的”，這啟示我們（）
題型：單項選擇題
管理好教師的前提，學(xué)會知人善用，要充分了解教師的特點，即需要管理者（）
題型：單項選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是（）
題型：單項選擇題