A.吸引的人際關(guān)系
B.合作的人際關(guān)系
C.溝通的人際關(guān)系
D.平等的人際關(guān)系
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A.學(xué)習(xí)日語干擾了對英語的學(xué)習(xí)
B.小的時候會騎自行車,但很多年沒騎,長大以后仍然會騎
C.學(xué)好英語幫助自己學(xué)好法語
D.在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運算時錯誤使用正數(shù)的規(guī)則
A.偏執(zhí)型人格障礙
B.強迫型人格障礙
C.表演型人格障礙
D.反社會型人格障礙
A.偏執(zhí)型人格障礙
B.強迫型人格障礙
C.表演型人格障礙
D.反社會型人格障礙
A.偏執(zhí)型人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.表演型人格障礙
D.反社會型人格障礙
A.偏執(zhí)型人格障礙
B.分裂型人格障礙
C.表演型人格障礙
D.反社會型人格障礙
最新試題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是()。
爭吵中雙方可能會說一些很激動的話,這會影響到二者之間的感情,說明人際溝通也有破壞作用。
穿衣時為了使自己看起來更修長,可以參考圖形中的()。
當(dāng)你今天早上背了一些英語單詞后,怎樣安排復(fù)習(xí)時間比較有利于完全記住這些單詞?()
不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
“同行是冤家”,所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時就會有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時,集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應(yīng)該()。
關(guān)于自我意識,表述正確的是()。
如果一個人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說法不正確的是()。