單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突，我們應(yīng)該（）。
A.避免把工作強(qiáng)行安排不適合的人
B.多了解自己的性格，揚(yáng)長(zhǎng)避短
C.讓性格外向的人負(fù)責(zé)對(duì)外交流工作
D.以上都對(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題我們看到的世界之所以是立體的，是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?，它們看到的圖像實(shí)際上會(huì)有細(xì)微的差別，這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺(jué)。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個(gè)攝像機(jī)。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.單項(xiàng)選擇題
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行（）。
A.簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)
B.及時(shí)復(fù)習(xí)
C.過(guò)度復(fù)習(xí)
D.低度復(fù)習(xí)
3.單項(xiàng)選擇題讀詩(shī)句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。
A.自己創(chuàng)造的
B.無(wú)意想象
C.通過(guò)理解詩(shī)句后想象的
D.幻想
4.單項(xiàng)選擇題
穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng)，可以參考圖形中的（）。
A.左側(cè)構(gòu)造
B.右側(cè)構(gòu)造
C.兩種構(gòu)造沒(méi)有區(qū)別
D.兩種都不行
5.單項(xiàng)選擇題表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長(zhǎng)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
A.成功
B.努力
C.智力
D.運(yùn)氣
最新試題
下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于壓力來(lái)源的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“同行是冤家”，所以他們之間進(jìn)行溝通的可能性極小。
題型：判斷題
造成溝通困難的因素是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題