單項選擇題班杜拉的三因素交互作用理論中的三因素，不包括以下（）因素。
A.環(huán)境
B.教育
C.個體內(nèi)部
D.行為
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1.單項選擇題在以下的認知學派的學習理論中，表述不正確的是（）。
A.認知-試誤說
B.認知-符號說
C.認知-同化說
D.認知-發(fā)現(xiàn)說
2.單項選擇題魯納認為學習的過程包括三個同時進行的環(huán)節(jié)，不包括以下（）環(huán)節(jié)。
A.知識的產(chǎn)生
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.知識的獲得
D.知識的評價
3.單項選擇題學校的學習以課本知識為主，體現(xiàn)學生學習的特點是（）。
A.間接經(jīng)驗為主
B.在教師指導下
C.學生全面發(fā)展
D.主動性與被動性并存
4.單項選擇題我們常常看到某些學生身殘志不殘，學習十分刻苦，從心理防衛(wèi)機制看，這是（）。
A.合理化
B.固執(zhí)
C.升華
D.補償
5.單項選擇題在道德性研究方面較出色的美國教育心理學家是（）。
A.班杜拉
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.斯陶布
最新試題
關于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括（）。
題型：多項選擇題
耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學習任務比較簡單時，學習動機強度較高（）。
題型：單項選擇題
關于知識的應用，下列哪一判斷是正確的？（）
題型：單項選擇題
心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平，其三級水平是（）。
題型：單項選擇題
群體具有以下（）特點。
題型：多項選擇題
關于遷移的關系轉(zhuǎn)換說是由（）。
題型：單項選擇題
自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀律性等屬于（）。
題型：單項選擇題
一般認為較好的復習方法是（）。
題型：單項選擇題
教師觀察力應該具有的特點是（）。
題型：多項選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。
題型：多項選擇題