A.努力與工作績(jī)效的關(guān)系
B.物質(zhì)需要與精神需要的關(guān)系
C.獎(jiǎng)酬與滿足需要的關(guān)系
D.工作成績(jī)與獎(jiǎng)酬的關(guān)系
E.關(guān)系需要與成長(zhǎng)需要的關(guān)系
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A.努力程度與經(jīng)驗(yàn)
B.個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)
C.勞動(dòng)時(shí)間
D.得到的福利與獎(jiǎng)勵(lì)
E.受教育程度與接受培訓(xùn)的程度
A.創(chuàng)新性變革
B.技術(shù)的變革
C.人員的變革
D.激進(jìn)性變革
E.組織結(jié)構(gòu)的變革
A.個(gè)性
B.相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性
C.軟約束性
D.客觀性
E.無形性
A.群體溝通
B.公共溝通
C.自身內(nèi)部的溝通
D.人際溝通
E.正式溝通
A.法定性權(quán)力
B.強(qiáng)制性權(quán)力
C.信息性權(quán)力
D.獎(jiǎng)賞性權(quán)力
最新試題
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是()。
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略?()
以下哪個(gè)理論認(rèn)為,人們?cè)诠ぷ髦械臐M意和不滿主要是由保健因素和激勵(lì)因素引起的?()
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()