單項選擇題下列不屬于敘事性講述的核心經(jīng)驗的是()
A.解釋并堅持自己的觀點
B.使用較為豐富多樣的詞句講述
C.有條理地組織敘事性講述內(nèi)容
D.感知獨白語言的語境
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1.單項選擇題敘事性講述更強調(diào)在較為正式場合中的獨白,因此不屬于兒童發(fā)展敘事性講述能力必不可少的經(jīng)驗的是()
A.獨立構(gòu)思講述內(nèi)容
B.對語境敏感
C.口語表達能力
D.對聽眾敏感
2.單項選擇題從語言形式上來說,敘事可以分為口語敘事和()
A.正式語言敘事
B.非正式語言敘事
C.書面語言敘事
D.講述語言敘事
3.單項選擇題幼兒園的辯論可以先從何種形式開始,然后逐步過渡到辯論會()
A.講述互動
B.討論活動
C.閱讀活動
D.書協(xié)活動
4.單項選擇題辯論能否開展得好,關(guān)鍵在于選擇()
A.辯論話題
B.辯論角度
C.辯論方式
D.辯論時間
5.單項選擇題采用逐步遞進的形式:先組織討論會,再建立相應(yīng)的論據(jù)墻,最后再組織辯論會的做法是()
A.選擇幼兒有興趣的合適辯題
B.用恰當方式引出辯論話題
C.組織循序漸進的辯論學習活動
D.在教師引導下的幼兒自由參與
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關(guān)于“師幼互動”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動()
題型:單項選擇題
教師充分利用語言教育活動時間,安排豐富的、蘊涵學習機會的活動,盡可能排除干擾的策略是()
題型:單項選擇題
可由多人扮演同一角色的故事表演游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
在一次語言教育活動中,教師請幼兒先自主閱讀,要求是從封面開始看起,看到10頁處,教師還特意把10頁之后的內(nèi)容用封口膠封住,這說明幼兒教師在使用()
題型:單項選擇題
CLASS評估系統(tǒng)主要聚焦于評估()
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聽說游戲由活動逐漸向游戲過渡主要體現(xiàn)在()
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教師在幼兒不當行為出現(xiàn)前,明確規(guī)則、提出期望,密切關(guān)注所有的幼兒,防止幼兒出現(xiàn)不恰當行為的策略是()
題型:單項選擇題
兩歲兒童句法結(jié)構(gòu)發(fā)展水平一般處于()
題型:單項選擇題
示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是()
題型:單項選擇題
對外部環(huán)境的感知能力
題型:名詞解釋