單項選擇題敘事性講述更強(qiáng)調(diào)在較為正式場合中的獨(dú)白,因此不屬于兒童發(fā)展敘事性講述能力必不可少的經(jīng)驗的是()
A.獨(dú)立構(gòu)思講述內(nèi)容
B.對語境敏感
C.口語表達(dá)能力
D.對聽眾敏感
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1.單項選擇題從語言形式上來說,敘事可以分為口語敘事和()
A.正式語言敘事
B.非正式語言敘事
C.書面語言敘事
D.講述語言敘事
2.單項選擇題幼兒園的辯論可以先從何種形式開始,然后逐步過渡到辯論會()
A.講述互動
B.討論活動
C.閱讀活動
D.書協(xié)活動
3.單項選擇題辯論能否開展得好,關(guān)鍵在于選擇()
A.辯論話題
B.辯論角度
C.辯論方式
D.辯論時間
4.單項選擇題采用逐步遞進(jìn)的形式:先組織討論會,再建立相應(yīng)的論據(jù)墻,最后再組織辯論會的做法是()
A.選擇幼兒有興趣的合適辯題
B.用恰當(dāng)方式引出辯論話題
C.組織循序漸進(jìn)的辯論學(xué)習(xí)活動
D.在教師引導(dǎo)下的幼兒自由參與
5.單項選擇題由于幼兒的思維還是很具象性的,他們在辯論時往往需要有憑借物,在布置辯論硬環(huán)境的時候教師應(yīng)該()
A.用榜樣的力量來激發(fā)辯論的熱情
B.提供專門的活動櫥以更方便辯論
C.仔細(xì)觀察并隨時調(diào)整辯論道具
D.讓幼兒自主參與并布置靈活易動的場地
最新試題
關(guān)于“師幼互動”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動()
題型:單項選擇題
教師在幼兒不當(dāng)行為出現(xiàn)前,明確規(guī)則、提出期望,密切關(guān)注所有的幼兒,防止幼兒出現(xiàn)不恰當(dāng)行為的策略是()
題型:單項選擇題
早期閱讀活動內(nèi)容中了解漢字間架結(jié)構(gòu)屬于()
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兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)四范疇理論將言語感知、理解、語言制作、說話幾個方面歸為()。
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示范者行為與模仿者反應(yīng)之間存在功能關(guān)系的一種模仿是()
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簡要說明言語流暢度障礙的矯治對策。
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處于音節(jié)發(fā)音階段的嬰兒的年齡為()
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在一次語言教育活動中,教師請幼兒先自主閱讀,要求是從封面開始看起,看到10頁處,教師還特意把10頁之后的內(nèi)容用封口膠封住,這說明幼兒教師在使用()
題型:單項選擇題
早期閱讀活動中幫助幼兒明確閱讀內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題