A.雙因素理論在中國(guó)不怎么適用
B.保健和激勵(lì)因素的具體內(nèi)容在不同國(guó)家是不一樣的
C.防止激勵(lì)因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責(zé)任
D.將獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)成為激勵(lì)因素本身就是錯(cuò)誤的
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A.只有生理需要和安全需要的人
B.只有生理需要和尊重需要的人
C.只有歸屬需要和尊重需要的人
D.只有安全需要和尊重需要的人
A.及時(shí)肯定他的進(jìn)步，鼓勵(lì)他取得更大的成績(jī)
B.順其自然，讓他通過(guò)自我激勵(lì)不斷提高績(jī)效
C.給他提供進(jìn)一步提高業(yè)績(jī)的方法與程序指導(dǎo)
D.充分肯定他的成績(jī)，并提醒他不要驕傲自滿
A.一個(gè)饑餓的人會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去尋找食物
B.窮人很少參加排場(chǎng)講究的社交活動(dòng)
C.在陋室中苦攻“歌德巴赫猜想”的陳景潤(rùn)
D.一個(gè)安全需要占主導(dǎo)地位的人可能因?yàn)閾?dān)心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作
A.工資
B.工作成就感
C.工作安全性
A.成就需要
B.親和需要
C.組織承諾
D.工作難度
最新試題
下列選項(xiàng)對(duì)管理心理學(xué)描述，正確的是（）。
氣質(zhì)有不同的表現(xiàn)類型，也有好與壞的區(qū)別。（）
形象地說(shuō)，“解剖麻雀”的方法，在管理心理學(xué)的研究方法中，屬于（）。
組織結(jié)構(gòu)類型可分為（）。
組織變革應(yīng)盡可能向?qū)蛹?jí)化方向邁進(jìn)。
下列哪一項(xiàng)不是組織的任務(wù)（）。
生活壓力源包括哪幾個(gè)方面？（）
我國(guó)古代組織忠誠(chéng)的結(jié)構(gòu)維度有（）。
研究管理心理學(xué)，必須貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，即堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)、豐富和發(fā)展管理心理學(xué)理論。（）
關(guān)心人與關(guān)心工作的領(lǐng)導(dǎo)行為決定了領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。